Esta publicación es de la colaboradora habitual Debi Huang de Ir a explorar la naturaleza.
A mis hijos les encanta cavar en la tierra y la arena. ¿Y la caza del tesoro? Bueno, son solo la guinda del pastel. Entonces, cuando sugerí que fueran a excavar en busca de un tesoro enterrado en el arenero de nuestro patio trasero, mis dos hijos (de 9 y 6 años) estaban emocionados. Y al combinar algunas actividades matemáticas con su búsqueda del tesoro, los niños no solo tuvieron la oportunidad de fingir ser científicos, sino que también pudieron practicar sus habilidades matemáticas.
Excavando en busca del tesoro enterrado
Para esta actividad necesitarás:
- Un área de juegos con arena o un recipiente portátil para guardar arena (como un contenedor o una tina de plástico grande)
- Arena
- 10 a 20 artículos de «tesoro enterrado» como rocas, cristales de mar o animales de plástico
- Pala
- Cepillo para desempolvar tesoros descubiertos (opcional)
- Tiza
Antes de que esta aventura pueda comenzar, deberá enterrar de 10 a 20 tesoros en la arena para que su hijo los descubra durante la actividad.
Edad recomendada: 5 años o más (el nivel de apoyo de los adultos dependerá de la edad y el desarrollo del niño)
Para jugar:
1. Una vez que los tesoros estén enterrados, invite a su hijo a cavar en la arena en busca de un tesoro enterrado. Es posible que desee ofrecer una pala de plástico o un tamiz para usar en la búsqueda, aunque las manos desnudas funcionan bien. Algunos niños pueden querer usar un cepillo pequeño para limpiar los artículos descubiertos una vez que los encuentren.
Ponga a un lado cada tesoro hasta que todos hayan sido descubiertos.
2. Pídale a su hijo que clasifique los tesoros. Anime a su hijo a mirar de cerca cada uno de los artículos. Puede sugerir formas de ordenar (por tipo, forma, color o tamaño) o dejar que su pequeño lo haga. Mi hijo de 6 años decidió clasificar sus rocas por color.
3. Cuenta tus tesoros ordenados. Según corresponda, pídale a su hijo que escriba la cantidad de elementos en cada grupo ordenado como un número y/o una palabra.
4. Resuelva una ecuación, o haga que su hijo cree una propia. Aquí, usamos palos para símbolos matemáticos. Sin preguntar, mi hijo eligió escribir la cantidad de elementos en cada grupo antes de resolver.
Actividad de extensión:
Esta actividad también sería divertida para aprender sobre el dinero. En lugar de enterrar elementos naturales, use monedas. Los niños pueden identificar, ordenar, determinar el valor de la moneda y más.
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